primera parte proyecto

 Robot Seguidor De Línea

SECCIÓN 3º ESO A
 

Grupo Nº: 10                                                    FECHA DE ENTREGA: 9 / 1 / 2015

Realizado por:	Nº	Calificación
Ana Álvarez Navarro	3
Fernando Cañadas Ortega	6
Ana Garrido Martínez	15

Diseño del proyecto: Necesidad 2ª Parte

ÍNDICE:

1.1.- Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.

1.2.- Estudio de otros casos similares  y de su solución (antecedentes).

1.2.1.-Análisis técnico del esquema del circuito electrónico

1. Análisis de los componentes del circuito.
2. Tabla descriptiva de los componentes.

Planteamiento del problema o necesidad:

Análisis de los componentes electrónicos del circuito del robot seguidor de línea.

Introducción

La realización de este trabajo te permitirá:

ü  Analizar elementos que configuran un sistema de control automático.

ü  Interpretar esquemas electrónicos y utilizar programas de diseño gráfico para representarlos.

Condiciones:

• Toda la redacción se realizará con un procesador de textos, se entregará impreso en papel formato DIN A4, con índice, la portada con foto, título, nombres, curso, sección…
• Fecha de entrega: 9/1/2014-2015. Dependiendo del desarrollo del trabajo se irá informando de esta fecha.
• No olvides que en todo momento se está evaluando tu trabajo, es fundamental que demuestre buena actitud y predisposición.
•  Durante el desarrollo de este trabajo en el aula de informática no se puede visitar páginas de internet que no estén relacionados con el trabajo ni realizar ninguna otra tarea que no tenga que ver con el proyecto.
• Hay que hacer buen uso de los equipos informáticos y de las instalaciones.
• No olvides hacer varias copias de seguridad del archivo. Cada componente del grupo debe tener copia del trabajo.

1.1.- Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.

Para contestar a estas preguntas el grupo debe leer este documento desde el principio

Las respuestas a estas preguntas es trabajo de equipo por tanto todos los componentes del grupo deben colaborar en ello.

a)      ¿Cuál es el problema o necesidad a solucionar en esta 2ª parte?

Analizar elementos que configuran un sistema de control automático e interpretar esquemas electrónicos y utilizar programas de diseño gráfico para representarlos.

b)      ¿Cuál es la fecha de entrega?

9/1/2015

c)      ¿Este trabajo cómo se entrega en papel o colgando este archivo en moodle?

Se entregará impreso en papel formato DIN A4

d)      ¿Qué vas a aprender con este análisis?

Vamos a aprender a configurar un circuito de control automático e interpretar esquemas electrónicos.

1.2.- Estudio de otros casos similares  y de su solución (antecedentes).

Una vez detectada la necesidad, debemos profundizar en ella.

1.2.1.-Análisis técnico del esquema del circuito electrónico

1. Análisis de los componentes del circuito.

Observa el esquema del circuito electrónico e identifica cada uno de los componentes del esquema del circuito completando la tabla.

Consulta tu libro de Tecnología e internet.

Nombre del Componente	Modelo	Letras que la simbolizan (R1, LDR…)	Colores  ( Resistencia fijas)	Valor en Ω o K Ω
Relé	6 voltios	Relé	-	-
LDR	-	LDR	-	-
Diodo LED	-	LED	-	-
Diodo	1N4003	D	-	-
Resistencia fija	-	R	Marrón, negro, rojo.	1 KΩ
Resistencia variable	-	RV	-	-
Transistor	BC547	T1	-	-
Transistor	BD135	T2	-	-
Zumbador	-	Z	-	-
Conmutador final de carrera	-	-	-	-

1. Tabla descriptiva de los componentes.

Realiza una tabla. Debe tener tres columnas (Imagen del componente. Nombre. Características). Tendrá tantas filas como componentes.

Consulta tu libro de Tecnología e internet para buscar información.

Los componentes son los siguientes:

• LDR
• LED (identifica cuál es el negativo en el símbolo en el componente)
• Resistencia variable de 10KΩ
• Resistencias fijas.
• Transistor BC 547 ( localiza cuál es el colector, la base y el emisor)
• Transistor BD135 ( localiza cuál es el colector, la base y el emisor)
• Conmutador final de carrera.
• Relé de 6V (1 contacto conmutado)
• Diodo 1N4003 (identifica cuál es el negativo en el símbolo y en el componente)
• Zumbador