Placa base terminada.

FOTOS DEL CURSO: Placa base terminada :D

En la foto siguiente la placa esta finalizada y funcionando:   

(Imagen borrosa).

Colocando los primeros componentes de la placa y soldandolos.

FOTOS DEL CURSO: Colocando los primeros componentes de la placa y soldandolos.

En esta foto estamos colocando los primeros componentes de la placa base del robot:

Aquí estamos soldando los primeros componentes de la placa base:

Placa con las pistas dibujadas y placa en el ácido.

FOTOS DEL CURSO:  Placa con las pistas dibujadas y placa en el ácido.

Aquí hemos finalizado ya el dibujo de la placa:

En esta foto estamos metiendo la placa en el ácido:

Trabajo de Microsoft Office Word sobre la 1ª parte del apartado necesidad del robot:

Trabajo de Microsoft Office Word sobre la 1ª parte del apartado necesidad del robot:

NOMBRE DEL PROYECTO: Robot seguidor de línea (Placa de circuito impreso)

Insertar foto que esté relacionada con este trabajo.

SECCIÓN 3º ESO A

Grupo Nº: 10                                                    FECHA DE ENTREGA: 3 /12/2014

Realizado por:	Nº	Calificación
Ana Garrido Martínez	14	9
Ana Álvarez Navarro	3	7.5
Fernando Cañadas Ortega	6	9

Necesidad 1ª Parte

ÍNDICE:

1.- NECESIDAD

1.1.- Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.

1.2.- Estudio de otros casos similares  y de su solución (antecedentes).

1.2.1.- Análisis técnico de la elaboración de una placa de circuito impreso.

1.2.2.- Análisis técnico del proceso de soldadura en un circuito impreso.

Autoevaluación

Diseño del proyecto 1ª parte:

Planteamiento del problema o necesidad:

 Elaboración de la placa de circuito impreso, soldadura y montaje de los componentes electrónicos.

Condiciones:

• El profesor le proporcionará al grupo una placa de circuito impreso rectangular con las siguientes dimensiones 11,5 cm x 5cm y  una plantilla de dibujo de pistas de conexionado del circuito. 

• El grupo también podrá disponer en el taller de rotuladores especiales y los productos químicos necesarios para la fabricación de la placa.
• Toda la redacción del proyecto escrito se realizará con un procesador de textos, se entregará impreso en papel formato DIN A4, con índice, portada con foto, nombre del proyecto, nombre de los alumnos, curso, sección, nombre del colegio y de la asignatura.
• Fecha de entrega de este trabajo (Por determinar).

• Fecha de entrega de la construcción de la placa. ( martes 9 de Diciembre)
• No olvides que en todo momento se está evaluando tu trabajo, es fundamental que demuestre buena actitud y predisposición.
•  Durante el desarrollo de este trabajo en el aula de informática no se puede visitar páginas de internet que no estén relacionados con el trabajo ni realizar ninguna otra tarea que no tenga que ver con el proyecto.

Para contestar a estas preguntas el grupo debe leer este documento desde el principio

Las respuestas a estas preguntas es trabajo de equipo por tanto todos los componentes del grupo deben colaborar en ello.

1.1.- Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.

a)      ¿Cuál es el problema o necesidad a solucionar en esta 1ª parte?

Hacer una placa para el robot que vamos a construir.

b)      ¿Cuál es la fecha de entrega de la primera parte del diseño del proyecto?

Miércoles 3 de diciembre

c)      ¿En el primer trimestre qué vamos a construir?

Una placa de circuito impreso rectangular

d)      ¿En qué fecha se entrega dicha construcción?

Martes 9 de diciembre

e)      ¿Qué materiales te va a proporcionar el profesor para empezar a construir en esta 1ª parte?

El profesor le proporcionará al grupo una placa de circuito impreso rectangular con las siguientes dimensiones 11,5 cm x 5cm y una plantilla de dibujo de pistas de conexionado del circuito también podrá disponer en el taller de rotuladores especiales y los productos químicos necesarios para su fabricación.

f)       ¿Qué es lo primero que vamos a construir?

Con rotuladores especiales vamos a construir una placa de circuito impreso.

g)      ¿Este trabajo cómo se entrega en papel o colgando este archivo en moodle?

Se entregará impreso en papel formato DIN A4, con índice, portada con foto, nombre del proyecto, nombre de los alumnos, curso, sección, nombre del colegio y de la asignatura.

1.2.- Estudio de otros casos similares y de su solución (antecedentes).

Una vez detectada la necesidad, debemos profundizar en ella. Para ello pasaremos a realizar los siguientes análisis.

1.2.1.-Análisis técnico de la elaboración de una placa de circuito impreso.

a)      ¿Qué es circuito impreso?

Un circuito impreso es una  placa de material aislante (plástico, vidrio, etc…) provista de unos caminos de cobre que sirven para conectar los diversos componentes que constituyen el circuito.

b)      En un circuito impreso ¿qué son las pistas? ¿y las islas?

Pistas: Son las uniones entre islas aunque puede dárseles muchas formas diferentes.

Aunque se ha dicho que no influye la forma, si las señales procesadas son de alta frecuencia son más aconsejables los trazos suaves, aunque sean menos estéticos.

Islas: Son terminales soldados a pequeñas superficies de cobre. Su nombre se debe a que suelen tener forma circular. Cuanto más grueso sea el terminal, mayor es la superficie de la isla destinada a acogerlo.

c)      ¿De qué materiales está formada una placa de circuito impreso?

Placa de circuito impreso rectangular, rotuladores especiales y los productos químicos.

d)     ¿Cómo se fabricará un circuito en una placa de circuito impreso a nivel escolar?  Pasamos el esquema que queramos con el rotulador a la placa, Si queremos podemos hacer una cuadricula a la placa para que salga mejor  preparando el acido, para preparar el acido mezclamos 2 partes de agua fuerte (clorhídrico) con 4 litros de agua oxigenada 110 de volumen y 1 litro de agua. Si la mezcla resulta poco corrosiva, añadir agua fuerte y agua oxigenada en mismas proporciones  Esta es la fase en la que debemos estar más atentos, pues si el acido resultara fuerte podría diluir el rotulador. Lo ideal es que cuando coloques la placa en disolución, el cobre coja un color rojizo y empiece a burbujear y movemos lentamente. Enjuague y limpieza una vez se saque la placa del ácido, hay que enjuagarla con abundante agua para que el acido no la sigua comiendo, luego conviene secarla con un trapo limpio. Una vez seca, se para la acetona con algodón y se frota hasta que el rotulador se haya eliminado.

e)      Técnicas de fabricación partiendo del dibujado de pistas.

Busca información y realiza un resumen que contenga los siguientes puntos.

-          Explicación paso a paso del proceso.

-          Materiales que se utiliza y herramientas.

-          Incluye también fotos descriptivas.

                     Placa de circuito impreso

                     Agua oxigenada

                                 Agua fuerte (clorhídrico)

           Materiales     Permanente antiácido (edding 3000)

                                  Acetona o alcohol

                                  Cinta adhesiva                        

                                  Papel de calco

                Herramientas                 Pinzas de plástico

       

Primero vamos a limpiar la placa  de cobre con una goma para quitar el óxido que tenga, después vamos a fabricar una placa de circuito impreso con un permanente antiácido y                                                           luego vamos a introducir en una disolución de agua oxigenada y clorhídrico.

Más tarde vamos a sacar la placa del ácido con unas pinzas de plástico cuando se haya comido el cobre y quede solo el permanente, enjuagamos la placa en agua para quitar el ácido de la placa.

Segundo vamos a  quitar el rotulador con acetona o alcohol y más tarde vamos a soldar los componentes electrónicos.

a)      ¿Cómo podemos pasar el dibujo plantilla de pistas a la placa?

Con un papel de calco y un rotulador permanente antiácido.

b)      ¿Qué productos químicos ha utilizado?

Agua oxigenada y agua fuerte.

c)      ¿Cómo podemos quitar el rotulador una vez que se ha producido el ataque químico? Con alcohol o acetona.

d)      ¿Qué medidas de seguridad tienes que seguir a la hora de hacer la placa?

Tienes que llevar guantes y gafas para protegerte.

e)      ¿Qué medidas de primeros auxilios debe tomar  en el caso de que sufras un accidente durante el proceso?

Si te salta ácido o te quemas debes enjuagarte abundantemente con agua.

1.2.2.-Análisis técnico del proceso de soldadura en un circuito impreso.

a) Busca información sobre el procedimiento a seguir para hacer soldaduras de componentes electrónicos en una placa de circuito impreso (soldadura con estaño).

Realiza un resumen que contenga los siguientes puntos.

-Explicación paso a paso del proceso.

            -Materiales que ha utilizado y herramientas.

-Incluye también fotos descriptivas.

                                               

                                                 Gafas de protección                

       Materiales para soldar     Guantes de protección

                                                 

                                                

        Herramientas                 Alicates

                                               Soldador

                                                                          

  Poner las dos partes a unir en contacto. En ciertas posiciones o soldaduras puede resultar difícil mantener las dos piezas en contacto e inmóviles, puedes usar pinzas, alicates o lo que creas conveniente para mantener las piezas en una buena posición. Ahora hay que aplicar el soldador. Como las dos partes a soldar están en contacto, debe resultarnos fácil aplicar la punta del soldador y calentar ambas partes por igual. Ahora es cuando debes tener cuidado: las dos partes se van a calentar poco a poco, casi alcanzando la temperatura de la punta del soldador.  Entonces aplicamos el estaño a la unión, intentando que sean las partes a unir las que fundan el hilo de estaño, y no el soldador. Debemos aplicar el estaño adecuado a la unión.                                                             

Entonces, retira el estaño y seguidamente retira el soldador. 

b) Busca trucos que hay que tener a la hora de soldar. Limpieza de  la punta del soldador, precauciones al soldar semiconductores, cables,…

Calentar el componente y calentarlo también por la superficie.

La limpieza se hace con una esponja mojada y cada cierto tiempo se pasa sobre la punta del soldador para limpiarlo.

Calentamos la placa pero no el componente pero sin tocarlo para no romperlo.

c) Busca información sobre el tipo de estaño que se utiliza para soldar.

  El estaño que se va a usar es de: 60 % estaño y 40 % plomo

d) ¿Qué medidas de seguridad tienes que seguir a la hora de soldar?

Las partes a soldar deben estar lo más limpias posible.                                                                                

Hay que mantener el soldador limpio. Para eso sirve la esponja. Esa esponja se humedece

y, cada cierto tiempo, se pasa sobre ella ligeramente la punta del soldador, girándolo, para

mantener la punta limpia.

e) ¿Qué medidas de primeros auxilios debe tomar  en el caso de que te quemes soldando?

Avisar al profesor de cualquier quemadura o accidente.

Trabajo de Cocodrile Technology sobre la placa del robot:

Trabajo de Cocodrile Technology sobre la placa del robot:

primera parte proyecto

 Robot Seguidor De Línea

SECCIÓN 3º ESO A
 

Grupo Nº: 10                                                    FECHA DE ENTREGA: 9 / 1 / 2015

Realizado por:	Nº	Calificación
Ana Álvarez Navarro	3
Fernando Cañadas Ortega	6
Ana Garrido Martínez	15

Diseño del proyecto: Necesidad 2ª Parte

ÍNDICE:

1.1.- Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.

1.2.- Estudio de otros casos similares  y de su solución (antecedentes).

1.2.1.-Análisis técnico del esquema del circuito electrónico

1. Análisis de los componentes del circuito.
2. Tabla descriptiva de los componentes.

Planteamiento del problema o necesidad:

Análisis de los componentes electrónicos del circuito del robot seguidor de línea.

Introducción

La realización de este trabajo te permitirá:

ü  Analizar elementos que configuran un sistema de control automático.

ü  Interpretar esquemas electrónicos y utilizar programas de diseño gráfico para representarlos.

Condiciones:

• Toda la redacción se realizará con un procesador de textos, se entregará impreso en papel formato DIN A4, con índice, la portada con foto, título, nombres, curso, sección…
• Fecha de entrega: 9/1/2014-2015. Dependiendo del desarrollo del trabajo se irá informando de esta fecha.
• No olvides que en todo momento se está evaluando tu trabajo, es fundamental que demuestre buena actitud y predisposición.
•  Durante el desarrollo de este trabajo en el aula de informática no se puede visitar páginas de internet que no estén relacionados con el trabajo ni realizar ninguna otra tarea que no tenga que ver con el proyecto.
• Hay que hacer buen uso de los equipos informáticos y de las instalaciones.
• No olvides hacer varias copias de seguridad del archivo. Cada componente del grupo debe tener copia del trabajo.

1.1.- Análisis de la necesidad o problema y de los condicionantes.

Para contestar a estas preguntas el grupo debe leer este documento desde el principio

Las respuestas a estas preguntas es trabajo de equipo por tanto todos los componentes del grupo deben colaborar en ello.

a)      ¿Cuál es el problema o necesidad a solucionar en esta 2ª parte?

Analizar elementos que configuran un sistema de control automático e interpretar esquemas electrónicos y utilizar programas de diseño gráfico para representarlos.

b)      ¿Cuál es la fecha de entrega?

9/1/2015

c)      ¿Este trabajo cómo se entrega en papel o colgando este archivo en moodle?

Se entregará impreso en papel formato DIN A4

d)      ¿Qué vas a aprender con este análisis?

Vamos a aprender a configurar un circuito de control automático e interpretar esquemas electrónicos.

1.2.- Estudio de otros casos similares  y de su solución (antecedentes).

Una vez detectada la necesidad, debemos profundizar en ella.

1.2.1.-Análisis técnico del esquema del circuito electrónico

1. Análisis de los componentes del circuito.

Observa el esquema del circuito electrónico e identifica cada uno de los componentes del esquema del circuito completando la tabla.

Consulta tu libro de Tecnología e internet.

Nombre del Componente	Modelo	Letras que la simbolizan (R1, LDR…)	Colores  ( Resistencia fijas)	Valor en Ω o K Ω
Relé	6 voltios	Relé	-	-
LDR	-	LDR	-	-
Diodo LED	-	LED	-	-
Diodo	1N4003	D	-	-
Resistencia fija	-	R	Marrón, negro, rojo.	1 KΩ
Resistencia variable	-	RV	-	-
Transistor	BC547	T1	-	-
Transistor	BD135	T2	-	-
Zumbador	-	Z	-	-
Conmutador final de carrera	-	-	-	-

1. Tabla descriptiva de los componentes.

Realiza una tabla. Debe tener tres columnas (Imagen del componente. Nombre. Características). Tendrá tantas filas como componentes.

Consulta tu libro de Tecnología e internet para buscar información.

Los componentes son los siguientes:

• LDR
• LED (identifica cuál es el negativo en el símbolo en el componente)
• Resistencia variable de 10KΩ
• Resistencias fijas.
• Transistor BC 547 ( localiza cuál es el colector, la base y el emisor)
• Transistor BD135 ( localiza cuál es el colector, la base y el emisor)
• Conmutador final de carrera.
• Relé de 6V (1 contacto conmutado)
• Diodo 1N4003 (identifica cuál es el negativo en el símbolo y en el componente)
• Zumbador